Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 8

     
Bài tập trắc nghiệm lịch sử dân tộc 8, bài xích số 8: Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thế kỉ XVIII – XIX, bao gồm đáp án.

Bạn đang xem: Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 8


Câu 1. Từ bỏ nửa sau cố gắng kỉ XVIII ở Anh đã triển khai cuộc cách mạng gì?A. Bí quyết mạng bốn sản.B. Bí quyết mạng công nghiệp.C. Bí quyết mạng về kĩ thuật, khoa học.D. Biện pháp mạng văn học nghệ thuật.Câu 2. Để thành công hoàn toàn chính sách phong kiến, kẻ thống trị tư sản rất cần phải làm gì?A. Xóa bỏ hoàn toàn sự giai cấp của kẻ thống trị phong kiến.B. Thực hiện cuộc cách mạng công nghiệp.C. Tiến hành cách mạng cách tân kĩ thuật sản xuất.D. Tăng năng suất lao động, thu lợi tức đầu tư cao.Câu 3. Điền vào chỗ trống các từ tương thích về thành công trong nghành nghề công nghiệp của các nước tứ bản.A. Kinh nghiệm luyện kim được đổi mới làm ………………..B. Phát minh sáng tạo ra phương thức sản xuất …………………C. Máy new (………….) ra đờiD. Nhiên liệu new ………………………..E. Nguyên vật liệu chủ yếu đuối để chế tạo máy móc, xây dựng đường sắt là ……F. Động lực hầu hết là ……………Câu 4. Thành tựu đặc biệt quan trọng nhất vào nền nông nghiệp trồng trọt đầu nuốm kỉ XIX là gì?A. áp dụng phân hóa học, sản phẩm công nghệ kéo, vật dụng cày, tăng tác dụng làm đất cùng năng suất cây trồng.B. Áp dụng nhùng hiện đại kĩ thuật vào sản xuất,C. Áp dụng phương pháp canh tác mới.D. Trang thiết bị được sử dụng rộng thoải mái trong nông nghiệp.Câu 5. Thành công cơ bản nhất vào nền công nghiệp cuối cố kỉ XVIII đầu cố kỉnh kỉ XIX là gì?A. Kỹ năng luyện kim được cải tiến.B. Nhiều máy chế tạo công núm ra đời.C. Thiết bị hơi nước được áp dụng rộng rãi.D. Cải cách và phát triển nghề thai thác mỏ.Câu 6. Thành tựu lớn số 1 trong nghành nghề quân sự cuối nạm kỉ XVIII đầu cố kỉnh kỉ XIX là gì?A. Các vũ khí mới được sản xuất: đại bác, chiến hạm, thủy lôi...B. Sản xuất được súng trường bắn nhanh và xa.C. Chiến hàm chân vịt gồm trọng tải lớn.D. Khí cầu dùng để trinh thám trận địa đối phương.Câu 7. Vai trò đặc trưng nhất của việc máy móc ra đời là gì?A. Tạo điều kiện cho công nghiệp, nông nghiệp phát triển.B. Tạo đk cho nghành quân sự phân phát triển.C. Tạo đk cho giao thông vận tải, tin tức liên lạc vạc triển.D. Là cơ sở kĩ thuật, đồ dùng chất cho sự chuyển trở nên từ công trường bằng tay lên công nghiệp cơ khí.Câu 8. Điền vào địa điểm trống hầu như từ phù hợp về những tiến bộ về khoa học thoải mái và tự nhiên cuối rứa kỉ XVIII đầu cầm kỉ XIX.À. Nhà bác bỏ học Niu-tơn (Anh) tìm ra ……………..B. Nhà bác bỏ học Lô-mô-nô-xốp (Nga) đưa ra ……………….C. Nhà chưng học Puôc-kin-giơ (Séc) khám phá ra ………….D. Nhà bác học Đác-uyn (Anh) nêu ra ………………….Câu 9. Ý nghĩa quan trọng đặc biệt nhất của những phát minh sáng tạo về kỹ thuật tự nhiên.A. Giúp con bạn hiểu hiểu biết thêm về trái đất vật hóa học xung quanh.B. Khẳng định vạn vật chuyển biến, tải theo quy luật.C. Đặt cửa hàng cho những nghiên cứu và phân tích ứng dụng sau này, liên quan sản xuất và kĩ thuật phân phát triển.D. Tấn công mạnh bạo vào phần lớn giáo lí của thần học.

Xem thêm: “ Mạch Ngầm Vùng Biên Ải Tập 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10, Mach Ngam Vung Bien Ai Tap 33

Câu 10. Điền vào địa điểm trống đầy đủ từ phù hợp về đều thành tựu của khoa học xã hội thế kỉ XVIII-XIX.A. Ở Đức, công ty nghĩa duy vật cùng phép trở nên chứng ra đời đại biểu là …………..B. Ở Anh, kinh tế tài chính chính trị học ra đời với các đại biểu xuất nhan sắc ……………..C. Nhà nghĩa làng hội không tưởng nối liền với tên tuổi của …………………D. Phát minh lớn độc nhất về công nghệ xã hội là học tập thuyết công ty nghĩa xã hội-khoa học vày ………………Câu 11. Các sáng tạo về kỹ thuật xã hội gồm vai trò như vậy mào so với đời sống xóm hội loại người trong các thế kỉ XVIII-XIX ?A. Đã phá vỡ ý thức hệ phong kiến, tấn công vào công ty thờ.B. Lý giải rõ quy chính sách vận đụng của nhân loại và địa chỉ xã hội phát triển.C. A + B đúngD. A + B saiCâu 12. Gần như câu sau, câu làm sao đúng (Đ), câu nào không đúng (S) ?A. Ở Đức, say mê -lơ, Gớt ca ngợi cuộc tranh đấu vì tự do của nhân dân.B. đơn vị thơ Bai-rơn là tín đồ Đức.C. Rứa kỉ XIX, nhiều nhà văn vun trần bộ mặt xã hội tư bản, đấu tranh cho việc tự do bao gồm nghĩa.D. Công ty nghĩa hiện nay phê phán xuất hiện và biến chuyển trào lưu giữ văn học tập tiến bộ.Câu 13. Viết vào địa điểm trống các đại diện thay mặt tiêu biểu trong nghành nghề văn học, nghệ thuật.A. Tứ tưởng .......................... B. Công ty nghĩa lúc này phê phán ....................... C. Âm nhạc ..........................D. Hội họa ...........................Câu 14. Chức năng của văn học tiến bộ trong cuộc đương đầu về quyền sinh sống và niềm hạnh phúc của quần chúng. # là gì?A. Vạch trần diện mạo thật của thôn hội tư bản, tranh đấu cho từ bỏ do hạnh phúc và bao gồm nghĩa.B. Sử dụng văn học làm vũ khí chống bầy cầm quyền,C. Mệnh danh cuộc chiến đấu vì tự do thoải mái của nhân dân.D. Cổ vũ trào lưu đấu tranh của thống trị công nhân.Câu 15. Tía nhà bốn tưởng tân tiến nhất của công ty nghĩa buôn bản hội không tưởng là:A. Xanh xi-mông, Phu-ri-ê cùng Crôm-oen.B. Phu-ri-ê, Mông-te-xki-ơ và Ô-oen.C. Xanh-xi-mông, Phu-ri-ê cùng Ru-xô.D. Xanh-xi-mông, Phu-ri-ê cùng Ô-oen.Câu 16. Hạn chế lớn nhất của những nhà chủ nghĩa làng mạc hội siêu hạng là gì?A. Chưa review đúng sứ mệnh của thống trị công nhân.B. Chưa đề ra được cách thức đấu tranh cho kẻ thống trị công nhân,C. Không thấy được bản chất của thống trị tư sản.D. Chưa vạch ra con phố đúng nhằm thủ tiêu việc bóc tách lột, chế tạo xã hội mới.
*

3. A. Tăng nhanh phân phối thépB. Nhôm nhanh, rẻC. Lắp thêm tiện, đồ vật phayD. Than đá, dầu mỏE. SắtF. Lắp thêm hơi nước.8. A. Thuyết vạn thứ hấp dẫnB. định phương pháp bảo toàn vật chất và năng lượngC. Kín đáo của sự phát triển của thực vật với đời sinh sống của mô đụng vậtD. Thuyết tiến hoá cùng di truyền10.

Xem thêm: Khởi My Lớp Học Vui Nhộn - Phiên Bản Lớp Học Vui Nhộn

A. Phoi – ơ – bách với Hê – ghenB. Xmít và Ri – những – đôC. Xanh – xi – mông, Phu – ri – ê (Pháp), Ô – oen (Anh)D. Mác và Ăng tị đề xướng13. A. Vôn te, Mông -te -xki -ơ, Rút-xôB. Ban-dắc, Thác-cơ-rê, Đích-ken, Gô-gôn, Lép-tôn-xtôiC. Mô-da, Bet-tô-ven, Sô-panh, Trai-cốp-xkiD. Đa-vít, Đơ-la-croa, Cuốc-bê, Gôi-a